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Les causes, le diagnostic et le traitement de l'autisme Disorder

ntaux comme une résistance à être caressés ou embrassés.

Ceux qui sont nés avec la maladie semblent avoir un risque plus élevé que la normale pour certaines conditions co-existantes, y compris le syndrome de l'X fragile (ce qui provoque un retard mental), la sclérose tubéreuse (dans lequel tumeurs se développent sur le cerveau), épileptique convulsions, syndrome de Tourette, des troubles d'apprentissage et le trouble déficitaire de l'attention.

Pour des raisons encore obscures, environ 20 à 30 pour cent des enfants atteints d'autisme à développer l'épilepsie au moment où ils atteignent l'âge adulte.

Comment est diagnostiqué l'autisme?

autisme varie considérablement dans sa gravité et les symptômes et peuvent passer inaperçus, surtout chez les enfants modérément touchées ou quand il est masqué par des handicaps plus débilitantes. Spécialistes reposent sur un noyau de comportements pour les alerter sur la possibilité d'un diagnostic de l'autisme comme prévu par le DSM-IV-TR 299.

00, ces comportements sont:

  • altération de la capacité à se faire des amis avec des
  • de pairs altération de la capacité à engager ou à soutenir une conversation avec autrui

  • absence ou la perte de valeur sur le jeu imaginatif et social

  • stéréotypée, ou utilisation inhabituelle répétitif du langage

    < li> modèles restreints d'intérêt qui sont anormales en intensité ou se concentrent

  • préoccupation de certains objets ou sujets:
  • adhésion inflexible à des habitudes ou à des rituels spécifiques

    Les praticiens seront souvent utiliser un questionnaire ou d'un autre instrument de dépistage pour recueillir des informations sur le développement et le comportement d'un enfant.

    Certains instruments de dépistage reposent uniquement sur des observations des parents; d'autres comptent sur une combinaison d'observations des parents et des médecins. Si les instruments de dépistage indiquent la possibilité de l'autisme, une évaluation plus complète sera nécessaire.

    L'autisme est un trouble complexe. Une évaluation complète nécessite une équipe pluridisciplinaire comprenant un psychologue, neurologue, psychiatre, orthophoniste, et d'autres professionnels qui diagnostiquent enfants atteints de TSA.

    Les membres de l'équipe vont procéder à une évaluation neurologique approfondie et des tests cognitifs et de la langue en profondeur. Parce que les problèmes auditifs peuvent provoquer des comportements qui pourraient

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