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Abus de l'enfance et de traumatisme Assessment

faciliter l'obtention d'un récit pleine et entière. Le deuxième outil d'évaluation est de trouver les faits. L'enquêteur doit utiliser niveau de langue et médico-légal défendables aux questions de l'enfant, qui recherchent des informations pour expliquer la progression des événements. L'enquêteur doit recevoir la rétroaction de l'enfant d'une manière émotionnellement appropriée, tout en explorant d'autres hypothèses, en comparant les déclarations avec d'autres résultats de tests, et la reconnaissance et l'enregistrement de "reconstitution de comportement" de l'abus.

Le troisième outil d'évaluation utilise des mesures d'évaluation, qui obtiennent une estimation de la capacité cognitive et le fonctionnement de la langue pour la signification et la pertinence clinique médico-légale. Preuve de la compétence de l'enfant à comprendre et à répondre à des questions d'entrevue est nécessaire. L'enquêteur doit également obtenir une mesure de la compréhension de l'enfant de la différence entre la vérité et le mensonge.

Les mesures d'évaluation visent également le degré d'impact psychologique, en utilisant les traumatismes, la dépression, et les stocks de dissociation, les échelles d'évaluation de comportement, inventaires de personnalité et techniques projectives. Certains chercheurs approuvent l'utilisation de dessins et poupées légistes anatomiquement détaillées pour faciliter le processus. Le dernier outil de l'évaluation évalue la crédibilité des allégations d'abus, y compris les motivations de toutes les personnes impliquées.

Évaluation des conditions cliniques concomitantes identifier toutes les conditions que l'enfant peut avoir en plus de la maltraitance des enfants alléguée, par exemple neurologique la dysfonction, troubles d'apprentissage, le retard mental, le TDAH, affectif dysrégulation, et troubles de la personnalité, ce qui peut affecter le cas en question .

Certains protocoles d'évaluation que les enquêteurs ont besoin d'être conscient de sont le signalement obligatoire de toute suspicion de maltraitance des enfants, les rejets doivent être très clair sur l'endroit où les rapports écrits vont, la formation et la supervision spécialisé est nécessaire, et aucun contrôle qui a lieu doit être enregistré dans le dossier de l'enfant.

Tous les évaluateurs psychologiques des enfants victimes de mauvais traitements doivent être bien formés dans les techniques d'évaluation, développement de l'enfant, l'enfant d'entrevue, la psychologie légale, des problèmes de

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