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Reconnaître les symptômes et Vivre avec Autism

L'autisme est un trouble du cerveau qui commence dans la petite enfance, âgé d'environ 3 ans, et continue tout au long de l'âge adulte. Il est un trouble à base biologique qui a une certaine dérouté. Il ya une controverse quant à savoir si ou non les vaccinations causent l'autisme, mais cette notion est pas confirmée. Dans un article daté du 31 mai 2008 par la Clinique Mayo, il affirme qu'il n'y a pas, seule cause connue de l'autisme, mais il peut y avoir des causes probables telles que les erreurs génétiques et des facteurs environnementaux.

Bien qu'il n'y ait pas de réponse définitive de la cause il ya des symptômes et /ou des comportements spécifiques que l'un avec des expositions de l'autisme.

autisme joue un grand rôle dans l'interaction personnelle. Les personnes qui vivent avec cette maladie ont un moment difficile en nouant des amitiés parce qu'il est difficile pour eux de prendre l'initiative de rencontrer d'autres personnes.

Ils manquent souvent des expressions faciales, leur positionnement sur le corps lorsque debout ou assis est très différent que d'autres, et ils ne font pas de contact avec les yeux très souvent.

Lors de la communication, ils sont connus pour répéter les phrases des autres. En plus de cela, ils sont connus pour mémoriser des choses telles que les faits de l'histoire, les publicités et informations de célébrité. Ils ne disposent généralement pas d'une compréhension de ce qu'ils disent ou la signification derrière les informations qu'ils parlent de.


Comportement dans les deux situations publiques et privées peut être anormale parce qu'ils sont soit hyper-sensible au toucher , l'ouïe et la vue, ou hypo-sensible. Par exemple, la personne qui est hyper-sensible peut être submergé dans les lieux publics forts qui ont beaucoup d'activité, et peut également être physiquement mal à l'aise avec le contact. Avec comportements hypo-sensibles, ils ne se sentent pas les choses de la façon dont les autres le feraient. Un exemple serait si elles coupées ou eux-mêmes (comme frapper /frapper leur tête) blessés, il ne peut pas leur faire du mal.


La répétition est la clé pour ceux qui vivent avec l'autisme parce qu'ils sont en mesure de mieux fonctionner si elles ont un horaire et une routine. Par exemple, si elles sont utilisées pour le petit déjeuner à 7h00, ils peuvent avoir une explosion si elles mangent à une date ultérieure. La même chose se rapportent à la disposition des meubles, date et l'heure d

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