*   >> Lecture Éducation Articles >> health >> maladies conditions

Ultime Adhd Guide

t assertif adolescent ce conseiller capacité exhortation vous accepter les choses mieux. Il contient exhortation up-to-the-minute sur la base de la dernière analyse embrasse tout et les études

A-DIAGNOSTIC:.? Est-ce que votre mal adolescents de TDA ou TDAH

< p> Étape 1: Accepter les informations des réalisations importantes

Un rêveur calme et un adolescent hyperactif peuvent souffrir du problème susmentionné..

Voilà comment cela fonctionne: selon les derniers problèmes d'arriérés d'absorption de l'allégation embrasse tout peut apparentes dans trois symptômes de capitaux. Ce sont:

  1. Luttant pour appliquer ou de maintenir la concentration

    hyperactivité


    impulsivité

    L'affection d'immobilisations peuvent l'action sur leurs propres ou dans l'ensemble il ya donc essentiellement trois groupes:

    1. Attention aberration après hyperactivité (TDA). Cela affecte généralement les filles qui? Re acceptable d'être des rêveurs tranquilles tels que Anneke.


      Attention defi cit avec principalement l'impulsivité et l'hyperactivité (TDAH). Cela se manifeste généralement chez les garçons vivants réels tels que Peter.

      Une zone

      blason globale de l'adolescent a des problèmes sonores avec absorption et est aswell brusque et hyperactif.

      Les problèmes don? T terminent ici. Le passe-partout 40 pour cent de accouchement avec ADD ou TDAH accepter aswell compte et acquisitions, l'abaissement des problèmes ou des problèmes ajoutés

      Étape 2:.

      Apercevoir les symptômes

      Répondez aux questions sur: CONCENTRATION Symptômes

      Est-ce que votre enfant:?

      1. des difficultés à payer l'absorption capable de grandes données et environ accomplir erreurs accidentelles accomplir rendez-vous et tâches de la maison


      2. La lutte à appliquer sur une tâche?

        Souvent paient pas l'absorption ou l'accepter si vous allocution anon à elle?


        lutte pour terminer les travaux de l'académie, les droits sur le domicile ou d'une alternance des tâches, même en admettant qu'elle comprend ce qu'elle doit faire et ne rebelle?


        comporter d'une manière désorganisée et honteux?


        Éviter ou horreur zone des tâches qu'elle doit anticiper beaucoup? < p> Lose choses appropriées pour accomplir une tâche, comme des crayons, des livres et de l'équipement?


        Devenir calmement absents par des choses qui acceptent l'anéantissement à faire avec la cession au duc c

        Page   <<  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10]  ... >>  >> 
Copyright © 2008 - 2016 Lecture Éducation Articles,https://lecture.nmjjxx.com All rights reserved.