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Autisme - De Natural Standard

nts autistes avancent leurs conseils et leurs compétences amusantes, comme valides que leurs acquis les capacités et les comportements adaptatifs. Test de comportement a été évident pour diminuer un comportement inapproprié, y compris la promotion des comportements, chez les enfants autistes. Affirmation suggère que test de comportement est un beaucoup de pouvoir si elle est lancée autochtone dans la vie, si la réception est de trois à quatre ans ou moins.


analyse appliquée du comportement (ABA) est une blason de dosage acclimatés à avancer le comportement du patient et de conseiller les capacités à conseiller les situations spécifiques de poignée obtenir. Le thérapeute utilise le renforcement absolue, l'organisme qui l'accommodant est adoré si il /elle se comporte de manière appropriée. ABA est terrible structuré et nécessite généralement 15-40 heures de test par semaine.

Le thérapeute travaille habituellement en tête-à-tête avec l'accommodant et collabore avec les parents /tuteurs, les enseignants et les autres dans l'activité du patient pour accueillir dosage qui est abondante pour les besoins du patient logés

Éducation:. Les patients autistes Accepter pour accepter l'apprentissage qui soit adaptée à leurs forces et faiblesses spécifiques. Selon les personnes ayant une déficience Loi sur l'apprentissage, tout accouchement handicapées, dont l'autisme, accepter d'accepter sans charge et un enseignement adapté.

Selon la loi, les associés de l'académie du patient doivent discuter avec les parents ou les soignants du patient à l'architecture et aborder un plan d'apprentissage abondante. Déjà toutes les parties adhèrent au plan, les questions d'éducation devraient être commencés. L'habileté de l'académie devrait le certificat de l'avance de l'enfant dans l'ajustement afin d'assurer que les besoins de l'enfant sont se sont rencontrés.

Les programmes éducatifs modifient une partie des patients.

En général, beaucoup d'experts accepte que accouchement handicapées, dont l'autisme, doit être accompli aux côtés de leurs pairs non handicapés. L'abstraction est que l'acceptation non-handicapés va conseiller l'apprenti accueillir adapté de comportement, les compétences sociales, et l'accent. Par conséquent, certains patients autistes sont accomplies dans les classes-partout. Les patients autistes ajoutés apparaissent écoles accessibles, mais le rendement des classes d'apprentissage adapté.

D'autres semblent écoles qui sont conseillés pour con

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