Ceci est quelque chose que tous les parents ont besoin de savoir à propos car avec cette carte ou impression, même bleu pour la progression de l'apprentissage classique ou même traditionnelle, ils peuvent repérer les nuances et même des anomalies qui pourraient être les caractéristiques d'obstacles du développement et des troubles comme le TDAH, dyslexie ou même l'autisme.
Il est très important parce que de nombreux enfants dans le monde sont aujourd'hui affectés par degrés de ces troubles du développement variable et ils ne savent pas à ce sujet, en passant par la vie avec des difficultés d'apprentissage. Nous avons d'abord jeter un oeil à la phase de développement cognitif sensori-motrice, qui affecte tous les enfants à partir du début de l'enfance onsets tout le chemin jusqu'à ce que leur 2 ans. A ce réflexive et ce qu'on appelle la réaction et de l'apprentissage circulaire.
Les enfants de cet âge ont souvent recours à des associations physiques et réagir à des stimuli sociaux (de leurs parents) comme une forme d'apprentissage. Ils doivent souvent être intéressé par de nouvelles choses et de stimuli, en particulier les mouvements, souriant, tendre la main à toucher les gens comme une forme de communication. Souvent, vous pouvez voir si il ya des problèmes avec leur stade de développement de leur apprentissage, avec des conditions comme l'autisme et de spectre de l'autisme souvent montrant comme un renversement complet de ces caractéristiques.
Vous pouvez facilement repérer si ces conditions et les problèmes Nuero sont en place que le bambin et les nourrissons seraient extrêmement timide et retirée, souriant à des gens beaucoup moins que la normale et même trouver du réconfort dans les bras de leurs parents en tout temps. A l'époque pré opérationnelle jusqu'à ce que leurs 7 ans, cela est quand la parole et d'autres développements dans phoniquement tune devraient être déjà à plein régime.
Les formes de langage et de communication deviennent moins centrée sur eu