) Le travail ou le but que quelque chose a; (. V) travailler dans le bon sens." Ces définitions impossibles pour illustrer avec une image, mais une image d'un ordinateur de fonctionner correctement (ou incorrectement) fournit une occasion de discuter de ce que cela signifie quand quelque chose fonctionne. Une image d'un objet domestique comme une éponge de cuisine ou d'un tournevis permet pour une discussion sur les fonctions de ces articles.
Puzzlers d'image sont un grand crochet pour une classe; les étudiants peuvent les discuter en petits groupes ou écrire à leur sujet, et les graphismes peuvent tous être liée à une zone de contenu, même le thème de la journée, puisque les mots de vocabulaire académique peuvent être utilisés dans de nombreux contextes. Puzzlers d'image sont liés à la recherche en ce qu'ils permettent aux expositions sur des mots dans de multiples contextes, les possibilités de traiter et de personnaliser la signification des mots, et support.
With visuelle toutes nos activités, nous avons vu à plusieurs reprises que les élèves apprennent en effet mots progressivement. Une discussion animée autour d'un casse-tête d'image ne signifie pas qu'un mot a été appris. Par exemple, dans l'atelier de la langue, nous avons discuté le mot avantage par rapport à des images montrant une équipe, et les étudiants remue-méninges les avantages de faire partie d'une équipe, comme étant en mesure d'accomplir plus que vous pourriez vous-même et avoir la chance d'être Avec les amis.
Plus tard dans la session, nous avons demandé aux élèves ce bénéfice destinés, et plusieurs étudiants Chanel gros bijoux (https://www.replicachanels.com) ont levé leurs mains tout de suite. Leurs réponses étaient tous quelque chose à l'effet de "cela signifie quand vous faites partie d'une équipe." Ces réponses ont démontré que les étudiants avaient entamé le processus de cartographie rapide (Carey & Bartlett, 1978), ce qui implique la cré