Parenting, éducation et les enfants: favoriser l'ouverture à l'apprentissage chez les enfants

, ou je suis talentueux et je ne peux retomber sur mon talent. La recherche indique que l'intelligence ou le talent brut ne suffit pas. Il a toujours été admis que par le travail, la formation et l'exercice, il est possible de développer des facultés intellectuelles ou une maîtrise intellectuelle bien au-dessus de la averageWe sait très bien qu'il ya des gens qui sont doués intellectuellement exceptionnelle. Nous savons aussi très bien que ces dons exceptionnels donneront rien si cultivé par une formation intensive et la pratique quotidienne.

Le moine et le philosophe, par Jean François Revel et Matthieu Ricard p. 45Likewise, nous avons besoin de nous assurer que nous ne limitons pas nos enfants en leur disant qu'ils sont stupides ou sans talent. Un enfant qui croit que je suis stupide alors pourquoi mettre dans tout effort, ou je ne suis pas musicale alors pourquoi pratiquer le piano, ne fera jamais l'effort nécessaire pour grow.

FOSTERING OUVERTURE À LEARNINGAs parents, grands-parents, et les enseignants, nous pouvons favorisent l'ouverture sur l'apprentissage chez les enfants en se concentrant sur leur effort plutôt que sur leurs capacités ou leurs réalisations. Un énoncé tel que Wow, je ne peux vraiment voir comment dur vous avez travaillé sur ce! peut motiver un enfant beaucoup plus que Wow, vous êtes si intelligent! ou Wow, vous êtes tellement talentueux! Il est merveilleux de voir des enfants curieux, ouvert et excité par l'apprentissage.

Il est merveilleux de faire l'expérience des enfants qui sont motivé et recevoir joie et un sens de la valeur intrinsèque par leurs propres efforts. Soit s favoriser cela dans nos enfants en leur apprenant que leur intelligence et leurs capacités ne sont pas fixés à la naissance que leur intelligence et leurs capacités se développent avec un effort et la pratique.