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Columbine tournage, qu'avons-nous appris?

ucation dans les écoles, il ya une différence significative entre le «profilage» et l'identification et la mesure de l'agression émergents; " L'utilisation de profils est pas efficace non plus pour identifier les étudiants qui peuvent présenter un risque pour la violence ciblée à l'école ou - une fois qu'un étudiant a été identifié - pour évaluer le risque qu'un étudiant particulier peut poser pour la violence ciblée en milieu scolaire .

"Il continue

; "Une enquête devrait se concentrer plutôt sur les comportements et les communications de l'élève afin de déterminer si l'élève semble être la planification ou la préparation à une attaque."

Nous pouvons et nous devons évaluer critères objectifs, identifiables culturellement neutres d'agression émergents.

Pour un regard approfondi sur le problème et sa solution, https://www.aggressionmanagement.com/White_Paper_K-12/

Poursuivre le dialogue: https://aggressionmanagement.blogspot.com /

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