L'une des stratégies les plus efficaces de gestion de classe, l'enseignant peut également utiliser l'approche que les enseignants sont plus sceptiques à propos.
Pourquoi?
Je ne suis pas sûr. ..
Cette stratégie d'enseignement simple a un impact positif sur le ratio élèves-enseignant et réduit les problèmes de gestion de classe et des problèmes de comportement.
Bien sûr, il est plus que une faible corrélation entre l'enseignant -student relation et la gestion de classe.
Alors, quelle est cette astuce d'instruction simple?
Les enseignants devraient donner aux étudiants une pause ...
Tout comme une vraie pause pour 2- 3 minutes pendant le cours.
Maintenant, de nombreux enseignants peuvent dire qu'il n'y a pas moyen de donner à 2-3 minutes de pause au milieu de leurs 50 minutes de classe, quand ils sont déjà tellement occupé. Pour ces enseignants, je dis: «Je suis prêt à donner une pause pour obtenir les 2 autres minutes 48 minutes en arrière.
"
Le fait est que si vous donnez une pause de 2 minutes obtenez beaucoup plus du reste de la classe.
Bien sûr, il est nécessaire d'enseigner cette procédure, et à enseigner chaque procédure (enseigner aux élèves exactement combien de temps ils ont, ce qui peut et ne peut pas faire, et qui est exactement ce que vous voulez, quand signaux d'horloge le temps de repos est terminée.)
Je vous promets, si vous faites ce droit, vous serez étonné de voir les résultats.
Je utilise cette stratégie d'enseignement par seulement 8 classes de sciences sociales cours, et je peux honnêtement dire que lorsque la minuterie signale la pause est terminée ... vous avez pas vu en 14 ans de revenir en place et prêt à travailler plus vite.
Temps libre pour les étudiants est en fait un pointe de l'enseignement puissant!
Mais comme tous les conseils de l'éducation, je propose, je ne peux pas vous amener à essayer ... vous seul pouvez le faire ...
Avec l'enseignement à temps plein collège sociale, également un cours sur la gestion de classe tant que professeur adjoint à l'université locale. Récemment, un de mes étudiants m'a dit qu'il pensait que je suis complètement fou de suggérer ce qui est donné aux étudiants en septième mathématiques de qualité une pause pendant les heures scolaires.
Mais elle a décidé d'avoir un esprit ouvert et décidé de l'essayer.
Ceci est la différence entre un enseignant effic