Je dois lire chaque question et ensuite offrir chaque mot d'orthographe comme une réponse possible à remplir le vide jusqu'à ce qu'il choisit la bonne.
Il ya habituellement quelques phonétique papiers. Il doit écrire le mot pour l'image, ou encercler le mot juste. Celles-ci semblent être facile pour lui et il les fait juste. Ensuite, nous avons des cartes flash. Parfois, il ya des mots de lecture mais surtout en ce moment, ils sont des cartes de addidtion. Je lui montre comment les compter sur ses doigts.
Je tente de lui apprendre les ficelles, mais tours sont plutôt abstraite et il a tendance à être très littéral. Alors que nous venons de les mémoriser ou les compter si nous ne connaissons pas la réponse. Je ne répéter toujours le problème pour lui si il a dû compter sur elle. 8 + 7 est 15. Ceci est ma tentative pour l'aider à les mémoriser. Tout cela prend beaucoup de temps et nous obtenons à travers elle. Ensuite, chaque document est mis dans la poche appropriée et retourné.
Il ya aussi un dossier de speach jaune.
En elle il ya usally un papier avec des mots et des images, ou des phrases que nous avons à dire ensemble. Il est assez facile et rapide, mais le plus souvent manquant. D'une certaine façon le dossier jaune ne fait jamais à la maison. Je mentionne de temps en temps que ce dossier est manquant ou que je ne dois tout ce que je devais faire le travail, et les enseignants semblent incapables de comprendre ce qui est arrivé, mais si quelque chose manque à notre fin, il sont zéros pour être passé sur et appels téléphoniques à domicile.
Je le fais tous les soirs.
Je ne suis pas parfait cependant. Les documents de mathématiques ont généralement un endroit pour moi de signer, et je manquer cette ligne beaucoup. Je signe l'ordre du jour, et cela devrait être suffisant, mais le papier dit qu'il doit me faire signer et si il ne le fait pas, il est à blâmer. Maintenant, ils savent qu'il ne remplit pas l'ordre