est facile de donner à nos enfants où ils veulent nommés gousses I, les téléphones cellulaires, la voiture de contrôle à distance, etc., et il est difficile de dire non, je considère si la valeur de nous technologie à nos enfants de la articles, et ils peuvent acheter par eux-même, permettra de créer plus de secouer violemment à eux, et pas seulement poser avant élément quand ils veulent vraiment pas.
Si ils achètent qu'ils possèdent jouets, jeux, poupées ou toute bonbons, ils pensent deux fois avant de les acheter parce qu'ils l'argent va partir très facile, et passer du temps pour sauver celle de passer sur ce point qu'ils ne peuvent joueront un moment
Les produits nécessaires
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- Nous avons besoin de 3 pots ou 3 tirelires ou 3 enveloppes
- Sharpee marqueur ou étiquettes
Étapes:
- Marquez chaque pot; dans un pot que vous pouvez mettre à épargner pour les dépenses, et les autres, l'épargne pour le compte de la banque, et le dernier pour la charité
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Après vous étiquetez les bocaux, vous et votre enfant pouvez configurer les montants à aller dans chaque pot par exemple dans le compte pot sauver la banque, nous avons mis la moitié de l'argent que nous recevons de quotas, dans le pot pour la charité de 5% à 10% de la moitié gauche; et dans le pot pour passer le reste de l'argent
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Lorsque vous prenez vos enfants à la boutique, restent à prendre, ils dépensent de l'argent avec eux, et de les expliquer qui est le seul argent qu'ils ont à ce temps, donc ils ont besoin pour assurer qu'ils ne achètent tout ce qu'ils veulent sur cette plage; si ils veulent quelque chose de plus grand, ils doivent économiser cet argent et revint quand ils ont cette somme d'argent (assurez-vous d'expliquer qu'ils ont à payer des impôts sur le produit qu'ils achètent)
-. Fixer des objectifs avec eux ; commencer par quelque chose de simple et facile à réaliser.
Par exemple: si elles veulent une voiture de contrôle à distance ou une poupée spécifique, vérifiez les prix, calculer les taxes et leur dire combien il est pour le jouet, chaque semaine les aider à compter l'argent qu'ils ont pour dépenser ou combien d'argent ils besoin d'acheter ce jouet (vous pouvez avoir besoin et le bocal supplémentaire pour); si ils veulent gagner de l'argent pour obtenir ce point, je suggère donner un peu de travail comme ramasser les bâtons dans les chantiers ou tout petit travail qu'ils peuvent faire, pas plus les p