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Avantages et inconvénients de Distance Education

Je suis un professeur d'université et ont enseigné dans un programme de campus et dans un programme d'enseignement à distance. Le programme du campus est supérieure parce que les étudiants sont là avec vous. Le mot l'éducation

vient de la racine du mot qui signifie à tirer. Une bonne éducation est basée sur une relation entre un étudiant et un professeur. La fois d'apprendre les uns des autres. Les relations sont beaucoup plus probable lorsque élève et l'enseignant sont dans la même pièce.

En outre, les élèves apprennent beaucoup les uns des autres.

Configurer mes classes afin que cela peut arriver. Mes élèves ont beaucoup de temps pour discuter des questions et de partager des expériences, à la fois dans les petits groupes et en classe dans son ensemble.

Cela dit, il ya des moments où il est impossible pour les étudiants de participer à des -Campus programmes, tels que les étudiants qui vivent dans les zones où il n'y a pas de formation.

Les élèves peuvent ensuite apprendre beaucoup à partir en ligne des programmes à distance et, mais les deux étudiants et les enseignants doivent avoir le temps et la volonté d'apprendre à connaître l'autre si l'expérience de l'enseignement et de l'apprentissage est d'être le meilleur possible.

je configurer discussions en petits groupes dans les sites à distance et de structurer leur volonté questions qui vous aideront à se concentrer. Je dois rapport d'une personne de chaque groupe et puis ouvrez commentaires.

Je fais en sorte que je fais contact direct avec plusieurs des étudiants dans chaque site à distance pour chaque classe.

Un sens de l'humour est essentiel pour les deux étudiants à distance et professeur. Par exemple, pour impliquer les étudiants à distance, je les appelle, qui est quelque chose que je l'ai fait rarement dans les cours de troisième cycle que je enseigne. Sur les moniteurs qui sont dans ma classe de distance, je ne peux pas voir les visages des élèves. Par conséquent, je ne sais pas qui a ce regard enceinte de vouloir dire quelque chose.


Quand je appeler sur les élèves sur le site distant et les étudiants ne disposent pas d'une réponse, ils peuvent se sentir gênés. Embarras aide rarement les élèves apprennent et peuvent interférer avec la confiance sur laquelle les relations dépendent. Je peux dire quelque chose comme, "Vous connaissez la réponse à 150 questions, mais pas celui-là. Est-ce exact?"

Bien sûr, les étudiants disent qu'

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