Les barrières sont également surmontés par E- apprentissage à distance, car il comprend non seulement la distance géographique, les circonstances de confinement mais en plus alternatifs, comme les contraintes personnelles, les barrières culturelles et sociales et le manque d'infrastructure universitaire. pour les enfants des collèges ce ;; s habituellement une moins coûteux différente à suivre un cours par des moyens typiques.
les gens | beaucoup d'entre nous |} beaucoup de gens ne peuvent pas continuer leurs études attribuables aux emplois éducation E-distance est une chance pour les gens de garder leurs emplois et améliorer l'étude
La communication entre enseignant et l'élève est un élément crucial. la distance e-learning. La communication entre les étudiants et les professeurs englobe des e-mails, des vidéos, des forums de discussion, des CD et de la radiodiffusion par les chaînes de télévision que les chaînes de télévision virtuelle.
pour les travailleurs, il offre une qualité supérieure et le développement généralement qualifiés dans le lieu de travail. Il permet la mise à niveau des compétences, augmentation de la productivité et le développement d'une culture d'apprentissage de remplacement. L'apprentissage à distance basée sur le Web peut être un domaine en pleine expansion avec des changements rapides.
Contrairement université virtuelle, universités typiques ar toujours organisés sur la conviction que l'apprentissage dépend de l'illuminé d'info personne de transport par le bouche à oreille atiny faible amas d'auditeurs dans une catégorie espace très. Avec la distance e-learning, il ';; bonne spécialisation SA du travail et de l'investissement dans le capital de basculer assurer que les activités humaines. il ;; SA variété spéciale de la structure qui crée la technologie efficace et des résultats en baisse des prix, tandis que de plus en plus l'accès.
Or, durant cet âge à la mode, il ';; est clair que la distance E-apprentissage vont être nécessaires pour les systèmes d'éducation et de coaching normales. il ;; s approchant de l'acceptation à intervalles pensait l'éducation et l'