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Travailler avec les réponses des élèves Resistance

My variait de frustration à la compréhension des préoccupations de la commission scolaire, mais ils ont tous convenu qu'ils voulaient continuer avec leur journée de solidarité. En fait, pour certains, la résistance et la controverse servis comme des facteurs de motivation pour pousser en avant. Les étudiants étaient Tag Heuer Replica (https://www.replica-king.com) contrarié que leur journée était reportée, mais nous avons discuté de l'opportunité unique que nous devions fournir des informations à la communauté de l'école sur ce sujet.

Grâce à leur recherche, les élèves ont créé des affiches et un affichage sur un fond arc-en-droit de la Solidarité et de sensibilisation, qui comprenait des faits et des statistiques sur l'homophobie, les noms des célèbres personnes LGBT, les définitions des termes clés, et des ressources pour le soutien, et d'autres l'information.When étudiants retournés au principal et la faculté avec une nouvelle date proposée, il y avait encore une certaine résistance. Plutôt que de fermer à la résistance, nous nous sommes engagés il.

Les étudiants invités le principal à notre classe à plusieurs reprises, et il a rejoint nos discussions sur la meilleure façon de tenir l'événement. Dans les réunions du corps professoral, les enseignants ont continué à parler et tentent de comprendre comment cela pourrait fonctionner. Après quelques semaines, la faculté et le principal ont convenu de permettre les jeans et jour blanc T-shirt de procéder comme un événement de haute école seulement. Mes élèves ont été déçus qu'ils ne pouvaient pas inclure les élèves de collège à cela, mais ils ont relevé le défi de trouver un autre moyen.

Bien qu'ils ne pouvaient pas habiller, le principal accepté que la du septième et de huitième année les étudiants se rencontrent avec les élèves des questions contemporaines pour des discussions animées sur le Jour de la Solidarity.On ce jour-là, de nombreux étudiants ne portent des jeans et des t-shirts blancs. Carlos, un étudiant en deuxième année, résume la participation dans son journal. "Le résultat était vraiment bon dans les seniors et juniors comme on s'y attendait. Le résultat dans les étudiants de deuxième année était un peu surprenant.

L'élément surprenant est que les étudiants de deuxième année étaient tellement enthousiastes à propos de la journée. Ils voulaient autocollants, même si elles étaient habillés. Ils voulu montrer qu'ils sont pour elle. Certaines personnes qui ont oublié d'habiller demandaient autocol

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