es à utiliser uniquement de l'encre noire. Sinon, si l'image est nécessaire d'insister sur un point, permettre l'utilisation de images.8 de gris. Faire comprendre aux élèves que la qualité est meilleure est la plus quantité.Procédé papier ne garantit pas une meilleure note par rapport à un document plus court avec plus de substance. Faites vos élèves à comprendre cela et ils vont présenter des documents plus courts qui sont simples et plus substantiel. Cela vaut également pour les encres d'imprimante.
Dites aux élèves que son préférable d'acheter une cartouche d'encre plus coûteux qui ne marche pas tache d'un lot de cartouches moins chers qui maculent ou sec sans raison.
