L'école du monde de l'OPG est situé dans le secteur 19B de Dwarka. L'école est un hommage à la grande pédagogue de l'ère pré-indépendance, Shri OP Guptaji. Il a couru une école pour les filles exclusive à Lahore à un moment où l'éducation des filles a été considéré comme un tabou par beaucoup. Après la partition, lui et sa famille déplacée vers Delhi. Mais sa passion pour fournir l'éducation a attiré près de lui quelques individus ayant les mêmes idées qui, ensemble, ont commencé BAL Bharati école.
La mission de l'école est d'améliorer les compétences des étudiants au plus haut niveau de compétence et ainsi rendre le monde un endroit émancipé et éclairé. L'école vise à fournir des installations et un environnement d'apprentissage qui façonne des citoyens du monde. L'objectif principal de l'école est d'établir une école qui fournit aux étudiants un système complet d'éducation et les aide à développer des personnalités bien arrondis aussi et devenir intelligents et confiants jeunes.
L'école fournit un système d'éducation qui enseigne les étudiants d'être, solveurs d'analyse et de problèmes de façon créative. Ici, les enseignants sont des facilitateurs de l'apprentissage et d'aider les étudiants à atteindre leurs objectifs. L'école offre un programme académique intensif pour préparer les élèves à participer à des examens. Les élèves apprennent à apprécier leur rôle en tant que citoyens du monde. Les élèves apprennent à se impliquer des questions qui sont d'intérêt commun pour eux ainsi que le reste du monde.
L'école inculque à ses élèves les valeurs et les valeurs de la tolérance, le service et le leadership humanitaire. À l'école, un programme d'apprentissage flexible pour les enfants de différents groupes d'âge a été évolué. L'école a pris une décision d'admettre plus de 1000 étudiants. Le nombre est à peu près la moitié du nombre qu'il est conçu pour. L'école veut assurer un enseignement de qualité et non la quantité. Le but de l'école est de fournir aux jeunes apprenants une occasion de développer la confiance en soi et les compétences de la vie.
L'école reconnaît que chaque enfant est unique et donc le programme d'apprentissage implique les élèves dans l'apprentissage des activités périscolaires. L'école se concentre sur la croissance complète mental, intellectuel, émotionnel, social et physique de l'enfant. Ici, les élèves apprennent par leur curiosité innée. L'école ouvre de nouvelles possibilités pour l'évaluation continue dans le programme. L'é