*   >> Lecture Éducation Articles >> education >> collégial et universitaire

Développement des ressources humaines dans la gestion des ressources humaines De HelpWithAssignment.com

Dans les organisations de personnes développent en termes de chiffres, mais une organisation réussie est celle où une formation adéquate est conférée à leurs employés. Cette formation est de deux types. L'un est la formation à court terme. Et l'autre est la formation à long terme. Formation à court terme est principalement axé sur le travail qui doit être fait et les problèmes de performance. Et la formation à long terme est sur le développement de l'individu ainsi que l'organisation en termes d'élargissement des compétences pour les futures phases de responsibilities.

The dans la formation et le développement: évaluation de phase 1 des besoins: Une évaluation sur l'organisation, la tâche et la personnes doivent avoir lieu dans cette phase. Au niveau de l'organisation, un examen de l'environnement, les stratégies et les ressources de l'organisation afin de déterminer où la formation accent devrait être mis. L'analyse des tâches devrait déterminer le contenu d'un programme de formation devrait être sur la base d'une étude des tâches et des fonctions impliquées dans le travail.

Analyse personne implique la détermination de certaines personnes qui ont besoin training.Phase 2 Conception du programme: La conception du programme de formation est basé sur des objectifs pédagogiques, la préparation et la motivation des stagiaires, principes de l'apprentissage et les caractéristiques des formateurs succès. Les objectifs pédagogiques représentent les résultats escomptés d'un programme de formation. Stagiaire préparation exige de la motivation utilisant le renforcement positif. Éliminer les menaces et les punitions. Etre flexible.

Concevoir l'enseignement intéressant et briser les obstacles physiques et psychologiques à l'apprentissage. Principes de l'apprentissage impliquent rétroaction et de renforcement. Ceux-ci comprennent des récompenses au comptant et le comportement modification.Phase 3 Mise en œuvre: La phase de mise en œuvre est la plus grande de toutes les phases où la formation proprement dite est conférée à l'employé. Cette phase nécessite le choix d'une méthode d'enseignement.

Cela implique la nature de la formation, types de stagiaires, l'étendue de l'organisation de la formation et de l'importance des résultats de la formation. Les méthodes de formation pour les employés cadres et non-cadres differ.Phase 4 évaluation: La dernière phase est sur l'évaluation des résultats. Mesurer l'utilité des programmes de formation comprennent le calcul des prestatio

Page   <<       [1] [2] >>
Copyright © 2008 - 2016 Lecture Éducation Articles,https://lecture.nmjjxx.com All rights reserved.