Il ya 7,00,000 étudiants assis pour leur 12 ème examen, puis entrent dans divers cours d'eau, pour commencer un avenir. À partir de laquelle il ya 1,50,000 sièges attribués seulement pour le génie. Cet statistiques ne vaut que pour TamilNadu. Il ya 29 autres états là-bas qui n'a même pas encore été jugés. Cette énorme population de l'ingénierie est collèges d'inondation avec les professeurs insuffisantes pour les gérer. Cela a entraîné le recrutement de personnel inéligibles au contexte, ce qui a un effet profond sur les élèves. Prenons un exemple, vous demandez à un élève de 5 ème année d'enseigner une ème étudiant de 3 e année, ce qui se passerait? La mentalité de deux d'entre eux est le même, se retrouver éventuellement ne rien gagner de l'autre. Une tendance similaire est sur, dans le côté de l'ingénierie. Les élèves poursuivant B.E. sont enseignés par un professeur qui a terminé son /sa UG il ya un an. L'état d'esprit de chacun d'eux est dans des conditions similaires, alors comment un enseignant pourrait faire son sujet pensent différemment sur les questions relatives à la vie .. Eh bien, nous pourrions dire pourquoi un enseignant à faire ça? La réponse est simple. Par exemple, les élèves ne seront jamais capables de survivre dans une classe dans laquelle le personnel ne peut pas attirer leur attention. Ils essaient tous leurs moyens pour l'arrêter en quelque sorte. Ceci est où l'enseignant est piégé; il les écoute et arrête la classe. D'autre part, un personnel serait de penser de ses /ses difficultés et ne voudrait pas que les autres subissent le même. L'étudiant ne fait rien d'autre que de parler, qui est tout ce qu'il pouvait penser. Cela se traduit par la rouille du cerveau et de l'incapacité à penser au-delà de l'ordinaire. Ils ne parviennent pas à résoudre les problèmes et en éloigner, que de mettre un terme à cela. Parler de choses utiles ou apprendre quelque chose d'utile est mis en œuvre peut-être, par une population de 5%, ce qui est négligeable. En plus de cela, la façon de délivrer un sujet aussi son importance. Vous continuez à lire dans le livre de texte, vous parlez aux murs alors. Une approche pratique de quelque chose a disparu depuis longtemps à travers les âges. L'assemblage de pièces d'ordinateur sont enseignés oralement sans démonstration, comment pourrait un étudiant peut-être apprendre quelque chose? Tous les ingénieurs informaticiens certifiés ne peuvent pas résoudre les problèmes quiPrésentation de l'ordinateur et Cadd