commencer à les jeunes
Les enfants imitent les actions de leurs parents. Quand ils voient les parents effectuent les tâches de routine, ils vont même imiter ces actions. Imitation évolue vers un modèle de comportement appris. Responsabilité pour les tâches se développe dans l'habitude de la propreté et de soins.
Pour aider votre enfant à développer de bonnes habitudes, sélectionner les responsabilités appropriés pour l'âge de votre enfant. Il ou elle doit se sentir succès de ses propres efforts témoins par vous.
Vous fonctionnez de bénir ou maudire votre enfant. Découragement à un âge précoce va rester avec les enfants pendant une longue période. Parce que les enfants mesurent succès ou l'échec de la réponse des parents, construire votre enfant avec la louange sincère pour l'effort, même lorsque le résultat de cet effort peut être moins que vous voulez.
le leadership parental tôt dans la vie prépare une personne à sélectionner des tâches appropriées et engager la totalité de sa propre énergie pour la tâche à accomplir.
Ils attendent le succès et y travailler parce que leurs parents les ont aidés exceller pendant l'enfance.
Louez les détails.
louange efficace, même pour l'effort, doit être spécifique. Un enfant se lasse de l'audition, "Bien essayé!"
Soyez spécifique. Ce qui est bien l'effort que votre enfant fait? Louez sa persistance, le souci du détail, ou de la volonté d'aider. Les choses que vous la louange se révéleront les domaines qu'il ou elle se développer en tant que forces.
Corrigez le travail seulement après que vous louez l'effort.
Ne pas remarquer sur la seule de bas grade sur la carte de rapport jusqu'à ce que vous louange d'abord toute lueur d'effort que vous voyez.
Les enfants peuvent faire de petites décisions.
Les petits enfants peuvent aider à décider ce qu'ils veulent porter à l'école, à l'église, ou à jouer. Aidez-les à correspondent à leur garde-robe pour l'occasion en leur donnant plusieurs choix avant de poser pour une décision.
Éviter l'erreur de dire à votre enfant pour sélectionner les vêtements et ensuite critiquer son choix en désignant certains vêtements à partir de laquelle il ou elle peut choisir.
Les enfants peuvent aussi décider comment ils vont jouer. Ceci est plus important qu'il n'y paraît, car le jeu est à un enfant ce qu'est le travail pour les adultes.
Les parents ne doivent pas déterminer tout ce qu'un e