Compétences larges telles que la pensée critique, la recherche d'information et d'évaluation, et la résolution de problèmes sont stressés. La connaissance des modèles et des techniques statistiques d'analyse de données sont imparties
Faculté appuie sur leur expérience de la recherche personnelle de concevoir leurs cours.
En partageant des exemples et anecdotes sur la résolution des problèmes du "monde réel" avec leurs élèves - ils complètent cours théoriques et études de cas-étroites dans de puissants moyens. Les discussions entre les étudiants et les professeurs expérimentés de leur permettre de réfléchir à des solutions aux problèmes du monde réel ensemble Quelques exemples:. Exemple # 1 (un classique): Compte tenu de la population de l'Inde , grandes multinationales comme Unilever et Procter & Gamble ont reconnu l'énorme marché potentiel pour leurs produits de shampooing. Cependant, ils ont lutté pour vendre leurs grandes bouteilles de shampooing, comme ils étaient peu pratique et beaucoup trop cher pour ceux qui vivent sur les salaires quotidiens. Pour rendre leurs produits plus abordables et plus accessibles, ces sociétés construites hors CK «La base de la pyramide" de Prahalad théories et les recherches menées sur le comportement des consommateurs, les prix, la conception des produits, l'emballage et l'efficacité de la distribution. Le résultat a été une seule servir paquets de shampooing, qui sont abordables et accessibles, et sont devenus la norme nationale pour une variété d'autres produits (confiture, café, l'aspirine, crème pour la peau) Exemple # 2:. Les compagnies aériennes besoin de fixer leurs tarifs de manière très stratégique pour maximiser les profits. Ainsi, il Maples Dead Men ne disent Tales
Écoles CBSE Salué Top Position Globally