De même, être un directeur de la programmation à une station de radio vous donne beaucoup d'influence sur le genre de la musique de la station plays.Fifth, considèrent l'enseignement. Si vous avez du talent musical, mais n'êtes pas à la réservation ou l'exécution d'un groupe, il ya d'autres avenues que vous pouvez travailler avec. Le plus souvent exploré est comme un professeur de musique. Beaucoup de communautés sont à la recherche des professeurs de musique à temps partiel, et certains Etats vont laisser les étudiants font les programmes de musique.
Être un professeur de musique nécessite généralement la compétence avec le piano, et habituellement d'une formation à la gestion pratique de la bande, la pratique d'orchestre ou chœur, bien que certains districts permet de vous concentrer sur l'enseignement des classes de musique du monde, ou des instruments ésotériques, notamment dans le cadre d'un programme campus de sensibilisation .Si vous allez enseigner chœur, vous aurez besoin de comprendre les méthodes d'enseignement de l'instruction vocale.
Une bonne respiration, articulation correcte, et comment diriger plusieurs harmonies dans les quatre sections standard (basse, ténor, alto, soprano). Encore une fois, la compétence dans le piano est important, parce que la plupart lycée et ensembles de musique de haute juniors prendront leurs notes de la bande piano.Orchestra et nécessitent une connaissance plus large de l'instrument.
Contrairement à un directeur de chorale, vous devez comprendre les principes des différentes sections d'instruments étant courir, de bois, de cuivres, de cordes et percussions; cela nécessite suffisamment de connaissances pour enseigner à un élève, mais manque généralement le temps de devenir profondément concentré ou spécialisés dans un seul instrument.Related, mais profondément différente de la musique instruction est la pédagogie et la thérapie musicale.
La pédagogie est l'excroissance modernes d'enseignement des enfants prodiges de la musique et de