Marcia est un psychologue bien connu pour ses recherches sur le traitement de l'identité chez les adolescents. Selon Marcia, il ya quatre statut des identités: la réalisation d'identité, forclosure, la diffusion de l'identité, et de moratoire.
Les gens qui ont une bonne réalisation de l'identité ont traversé leur période de crise et en sortir avec un but et idéologie claire. Forclusion est des gens qui ne possèdent crise et la plupart des décisions dans leur vie sont faites par d'autres personnes. Moratoire est des gens qui subissent la crise, mais n'a pas encore pris leurs décisions. La diffusion de l'identité sont les gens qui ne possèdent pas la moindre idée de qui ils sont, quel que soit d'avoir une crise ou non. Les gens qui ont pas encore leur crise pourraient faire face un jour, indépendamment de leur âge.
Mais il est idéal pour un adolescent de sortir de leur crise de l'adolescence à la réussite d'identité.
Le processus ou de crise dans la recherche de leur identité est pas toujours de même avec garçons et filles. Selon Gilligan, la priorité de la jeune fille dans leur vie est de ne pas construire une identité indépendante, mais d'établir des relations avec d'autres personnes. Conflits avec d'autres personnes auxquelles ils sont confrontés dans ce processus pourrait aider les garçons à atteindre son identité, alors que les filles, ils verront est comme un échec.
Trouver l'identité est un processus long et difficile. Avant de nous jugeons les adolescents, nous devrions essayer de sympathiser avec eux. Un grand nombre des adolescents face à la dépression et faible estime de soi en raison de la solitude, même ceux qui semble être populaire avec leurs amis. Ils sont aliénés avec eux-mêmes. Ils ne sont pas qui ils sont utilisés pour être et avoir à se définir. Ils ont des conflits avec leurs parents en raison du processus d'accession à l'indépendance souque-à-guerre. Les écoles sont stressant et exigeant. Les gens ne comprennent pas.
Il est très important de prêter une oreille attentive aux adolescents et être capable de les guider. Fournir des conseils aux adolescents est différente de guider les enfants. Nous devons leur donner des optio