Celui qui a dit que l'école secondaire serait le meilleur moment de votre vie et que ceux serait les jours que vous avez regardé avec émotion de retour sur l'évidence n'a jamais été la victime de un tyran de lycée. Steve aimerait être capable de regarder en arrière et de penser à des souvenirs positifs et heureux qu'il partageait avec ses amis à l'école secondaire.
Mais pour Steve, les principaux souvenirs qui me viennent à l'esprit sont celles d'être déclenché dans le couloir, poussé par derrière, chaises tiré de dessous lui, comme il est allé à s'asseoir, et trombones lui piquaient sur sa joue après avoir soigneusement visé et dévié sur le bureau d'un autre élève. Comme je l'ai écris que quelques-unes des choses que Steve endurées aux mains de ses pairs, il continue à me remplir avec stupéfaction que les étudiants peuvent sortir avec un tel comportement inacceptable.
Même si une victime signale un incident à la direction de l'école, il est peu probable que l'intimidateur va obtenir beaucoup plus qu'une tape sur le poignet, laissant la victime se sentir seul et impuissant pour arrêter l'abus. Je suis complètement désemparés quand je tente de comprendre comment il est que ce comportement est autorisé à aller dans nos écoles.
Les incidents ci-dessus ne sont que quelques-uns des abus que les étudiants sont soumis à tout en fréquentant l'école. Mais Steve ne met pas plus avec elle.
Voir, Steve a pris la décision qu'il préférait arrêter l'école que d'avoir à mettre en place avec l'humiliation quotidienne. Steve arrive à être un garçon que je sais qui est un grand enfant et a un cœur si grand qu'il ne penserait jamais de mal à personne. Avez-vous déjà remarqué que l'enfant qui est ramassé sur le plus est très souvent l'un des enfants les plus gentils et les plus respectueux à l'école? Pourquoi donc? Ce qui fait un gentil jeune garçon ou une fille la cible d'un étudiant cœur, haineux et malheureux froid?
Je peux vous dire dans le cas de Steve, il est plus probable parce que, bien qu'il est extrêmement gentil et respectueux, il est aussi hyper active et a du mal à rester assis.
Il aime à parler et à se déplacer et ce comportement ne correspond tout simplement pas dans une salle de classe traditionnelle. Il a été marqué par d'autres étudiants comme étant "différent" et tout enfant qui est considéré comme «différent» devient automatiquement un jeu équitable et un grand objectif pour ces enfants qui se sentent en quelque sorte supérieure, ou