Sagesse livre Avant de lire "Oncle Phil," encourager les élèves à écouter des façons l'enfant en vient à une compréhension de la nouvelle situation qu'il affronte dans l'histoire. Après lecture, remue-méninges. Les élèves peuvent remarquer que le protagoniste écoute, pose des questions et observe. En fin de compte l'enfant regarde vers l'intérieur et trouve la paix dans son cœur. Nous avons tous rencontrons de nouvelles situations dans nos vies. Le plus de sagesse que nous acquérons, plus riche que notre vie devienne.
Demandons quelles autres façons nous pouvons acquérir la sagesse. Soyez sûr de noter lorsque les élèves parlent de faits d'apprentissage plutôt que de gagner la sagesse. Discuter de la différence entre les faits et la sagesse si la distinction est pas claire. Après la discussion, les élèves créent un livre Sagesse. A l'intérieur, ils enregistrent et illustrent les stratégies qu'ils utilisent pour devenir des stratégies plus sages ou ils se sentent serait utile pour eux dans le futur. Invitez les élèves à partager leurs livres et emprunter des idées.
Suivi en écrivant sur une situation spécifique où chaque élève a acquis la sagesse et de partager ces histoires. Les indications qui suivent va produire un livre qui peut être réversible. Un côté pourrait contenir la "Sagesse livre" et tourné à l'envers, il pourrait tenir l'histoire de l'expérience de l'étudiant. 1.Fold un morceau de papier (lettre, légal ou la taille du grand livre) dans la moitié en utilisant le «hamburger» plier plutôt que de "hot-dog" pli. Ouvrir et plier dans l'autre sens, de sorte que le pli est clair. 2.Fold à nouveau, et re fois dans la direction opposée. 3.
Fold encore et replier. 4.Ouvrez au premier pli du hamburger original et couper du bord plié le long de la ligne de pli au milieu où les plis se rencontrent dans les deux directions. 5.Ouvrez et replier dans un pli de hot-dog. 6.Holding les extrémités, déplacer vos mains de quelques pouces et chercher le diamant qui se formera dans le milieu où le papier a été coupé. 7.Push les extrémités ensemble afin que les pages sont formées. 8.Fold en deux et le livre est prêt à aller! Point de vue Le point de vue de l'histoire est le fondement de la voix.
Après la lecture de l'oncle Phil, demander aux élèves dont le point de vue de l'histoire représente. Invitez les élèves à rédiger un paragraphe sur une scène importante qu'ils ont partagé avec quelqu'un de leur famille. Demandez des idées sur une scène ou amorcer la pompe a